PETECA - FICHAS E DIAGNOSE

FICHA 1 - CONTROLE DE HORAS TRABALHADAS

em Word   CONTROLE_DE_HORAS.html

em PDF   CONTROLE_DE_HORAS.PDF

FICHA 2 - CONTROLE DE INFORMAÇÕES DA ESCOLA

em Word   PETECA_FICHA_DE_INFORMACAO.html

FICHA 3 - DIAGNOSE DO TRABALHO INFANTIL

 em PDF   DIAGNOSE DO TRABALHO INFANTIL








IMAGEM

a. DIAGNÓSTICO DO TRABALHO INFANTIL

b. FICHA 1 - CONTROLE DE HORAS TRABALHADAS

c. FICHA 2 - CONTROLE DE INFORMAÇÕES DA ESCOLA

d. ABORDAGEM DO TRABALHO INFANTIL NA ESCOLA

e. PETECA 2014 - PLANO DE AÇÃO DA ESCOLA

WORD


a. FICHA 1 - CONTROLE DE HORAS TRABALHADAS

PETECA – FICHA Nº 1 – CONTROLE DE HORAS TRABALHADAS

ESCOLA/INSTIRUIÇÃO/ÓRGÃO:____________________________________________________________________________

LOCALIDADE/DISTRITO:_____________________________________________________     CONTATO (___) _____________

N°	NOME  - Ordem Alfabética - Letra de forma	Cargo Função	ESPECIFICAÇÃO DE HORAS-AULAS DO PETECA				TOTAL DE HORAS TRABALHADAS 40 h (Mínimo)
			Atividades de formação: - Formação inicial e pesquisa - Oficinas diversas 16 h	Atividades de preparação: - Planejamento - Orientações pedagógicas 8 h	- Abordagem em sala de aula 12 h (Mínimo)	- Produção, apresentação e avaliação de tarefas 4 h (Mínimo)

Observações:

- os participantes do PETECA receberão certificado após a entrega desta ficha, seja professor, Núcleo Gestor ou alunos com trabalho selecionado; o certificado será expedido por órgão competente, abonando 40 horas trabalhadas com a temática “trabalho infantil”; - o número de horas trabalhadas para recebimento de certificado tem que ser igual ou superior a 40 h; - para abordagem em sala de aula e produção e avaliação de tarefas exige-se um nº mínimo de horas (as demais ações – atividades de formação e de preparação – podem variar; o cômputo final deve ser igual ou superior a 40 h).

Data:_________                                                __________________________________________________________________

                                                                                     Diretor/coordenador escolar  

b. ABORDAGEM DO TRABALHO INFANTIL NA ESCOLA

MODALIDADE	SUGESTÃO DE ABORDAGEM	MATERIAL A SER UTILIZADO

c. PETECA 2014 - PLANO DE AÇÃO DA ESCOLA

PLANO DE AÇÃO – O PETECA NA ESCOLA – ANO 2014

AÇÃO	OBJETIVO	PERÍODO	RESPONSÁVEL	OBSERVAÇÃO	ACOMPANHAMENTO AVALIAÇÃO